レポート
イングリッシュイマージョンデイ（EID）沖縄2019レポート
日時：2019年11月17日（日）
場所：沖縄コンベンションセンター
3年生から6年生までの小学生50名が英語でのコミュニケーションにチャレンジしました。
琉球大学で学ぶ1４か国2１名のグループリーダーに、習った単語や表現を思い出しながら一生懸命に伝える姿が見られ、会場のあちこちには笑顔があふれていました。プログラムの最後には、１0人以上の人が自分から手をあげて英語で感想を発表してくれました。「最初は緊張したけれどたくさんの人と英語でコミュニケーションできた！」「やってきたことがしっかり役だった！」「言っていることがすごくわかってうれしかった」という経験は、自信につながったことでしょう。
今回のEIDでは並行して行った見学者セミナーで、過去にEIC（イングリッシュ・イマージョン・キャンプ）に参加して今も英語学習を続けている石川岳翔さん（中１）が、公文式英語の最終教材修了を目標に据えつつ、やり遂げる勇気があれば実現できると未来の夢についてすばらしい発表をしてくれました。 英語学習を積み重ねることで、宜野湾市主催のストーリーコンテストに出場、見事優勝し次の夏休みにアメリカに留学することもかなえています。教室での英語学習で得た力を使ってチャレンジを続ける力強い姿に、「練習の場」としての日々の公文式英語学習を「EIC・EID」のような実践の場で生かして伸ばすことの大きさを感じることができました。
このレポートには子どもたちとグループリーダーとのやりとりのダイジェストビデオがあります。EIDプログラムの内容の詳細は、ビデオ内のキャプションに含まれています。メモリアルビデオには、グループごとでの楽しい時間が入っています。今回のEIDでは６つのグループ（動物の名前）にわかれて活動を行いました。それぞれのグループでチームワークをしっかり取るために、グループチアを考えたり、一緒に英語のゲームをしたり、ランチを一緒にとりながらたくさん話しをする機会も増えて、お友達の輪が広がりました。
EID沖縄でのがんばりをぜひご家庭でご共有ください。
EID沖縄2019ダイジェスト（4分37秒）
メモリアルイベント（1分09秒）
インタビュー
参加者の声（3分27秒）
伊佐 綾乃さん（小６）伊藤 諒さん（小６）、又吉 友愛さん（小５）がEIDに参加しての感想、公文式英語の学習がどのような役に立ったか、これからの目標などをお話ししてくれました。
保護者の声（1分48秒）
感想を語ってくれた参加者の保護者の方も、なぜEIDに参加したか、お子さまのご様子、このEID後にお子さまに英語を使ってどのように成長してほしいかなどをお話ししてくれました。
指導者の声（4分09秒）
宜野湾マリーナ教室 須々木絵理沙先生にEID参加後の生徒の変化やEID活動の価値ともに、公文を通してどんな生徒を育てたいかを語っていただきました。
アンケートより
子どもより
英語で文を作ったり、英語でゲームをして楽しかったです。あたらしい友だちとも英語を使ってなかよくなれました。（小3 女の子 H2）
いつも日本語でしゃべっているので、ずっと英語だけでむずかしかったけど、これからいっぱい勉強して完ぺきにしていきたいと思う。（小5 女の子 J1）
今までの公文の学習に出てきた単語がたくさん使えたからよかった。（小5 女の子 H1）
まだまだわからない英語がたくさんあった。英語は難しかったけど、とても楽しかった。（小5 女の子 G2）
知っている単語をつなぎ合わすと英語が話せました。相手のいっていることがわかったので楽しかったです。（小4 男の子 G2）
見学者より
今朝迷いながらEIDに参加していましたが、実際に活動していくことで表情もよく楽しそうに英語でグループリーダーに英語で伝えようと頑張っていたと思います。
間違えても大丈夫、チャレンジしてもいいんだ！という考えを持つようになってくれたようです。
普段外国の方に話しかけられても、英語を話せないからわからないと言っていましたが、EIDではしっかり聞いて言葉にして説明する姿が見られて驚きました。
EIDの参加がとても自信につながって勉強のやる気にもつながると思います。
親が近くで見学していても、目で合図することも全くなく、楽しく会話をしていました。
英語は勉強ではなく、世界中に友達を作るための道具だと楽しんでほしいので、とてもいいプログラムなのでまたぜひ参加させたいです。
EID沖縄2019
- 開催日
- 2019年11月17日（日）
- 人数
- 50名
- 場所
- 沖縄コンベンションセンター
- 主催
- 那覇事務局 及び 広報部グローバルネットワークチーム
- 参加者
- 公文式教室で英語GII以上を学習する小3～小6
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